Description
Des affirmations sur les consommations de drogues sont proposées aux participants. Chacun est ensuite invité à se positionner sur les affirmations (info ou intox) et expliquer pourquoi.
Utilisation : En groupe et en individuel, avec animateur.
CONSIGNE
« Je vais énoncer des affirmations. Si vous pensez que cette affirmation est vraie, répondez par « Info » ; si vous pensez que l’information est fausse, répondez par « Intox » ».
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’OUTIL
À la fin de l’animation, les participants sont capables :
- De porter un regard critique sur les idées reçues concernant les drogues.
- D’identifier des lieux ressources.
- De mobiliser des nouvelles connaissances sur la thématique « prévention des consommations de drogues ».
THÈMES ABORDÉS
- Effets des produits
- Contextes de consommation.
- Dépendance/Motivations à consommer.
- Réduction des risques
- Idées reçues sur les drogues
COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES MOBILISÉES
- Avoir une pensée créative.
- Savoir communiquer efficacement.
- Savoir résoudre des problèmes.
Public : En milieu scolaire : collège - lycée - lycée pro et CFA - Étudiants
Date de création : 28/04/2021