Jeu - 2018 - Valorémis
Thème(s) : Education aux médias, Relation familiale
Publics : Parent
Ce jeu sur l'usage des écrans et les dangers de la surexposition aux écrans chez les tout-petits est un outil de médiation au service des professionnels et des bénévoles (psychologues, éducateurs, CCF etc.) chargés d'animations collectives dans le domaine de l'accompagnement à la parentalité au sein d'associations et de structures d'accueil du jeune enfant, en établissement scolaire, etc.
Idéalement, ce jeu se déroule en 3 temps d'échanges : 1er temps : partage des représentations et des expériences. Quelle est la place des écrans dans la vie de la famille ? 2e temps : approfondissement des échanges et élaboration de pistes d'actions éducatives. Peut-on mieux gérer les écrans au quotidien 3e temps : discussion libre. Les participants qui ont mis en pratique certaines des propositions imaginées précédemment sont invités à partager leur expérience.
L'éduc'écrans
Comment l’utiliser
Le plan de jeu n’apporte pas vraiment de plus value : les cartes et les questions se suffisent à elles-mêmes.
Public
Jeunes parents, dans des groupes de soutien « parentalité », dans les maisons maternelles, …
Rôle de l’animateur
Faire circuler la parole entre les participants, permettre que chacun apprenne de l’autre. Etre au courant des nouvelles technologies et des questions que posent leur utilisation est utile.
Temps d’appropriation
Très bref
A quel moment d’un projet ?
Sur plusieurs séances.
En quoi il est soutenant pour la promotion de la santé ?
L’outil permet, à partir des pratiques des familles, de revoir des pratiques éducatives et de construire des repères incluant les enfants, les jeunes et les familles … et les écrans !
Points forts :
Actualité, repères, échange
Points d'attention :
Etre familiarisé avec les outils numériques qu’utilisent les enfants/jeunes.
Sujets abordés :
Ecrans, vivre ensemble
