CONSIGNE
« Tirez une carte et faites deviner à vos coéquipiers le mot inscrit, sans utiliser les mots interdits écrits sur la carte »
 En milieu scolaire : collège
 En milieu scolaire : lycée
 En milieu scolaire : lycée pro et CFA
 Étudiants
 
UTILISATION
en groupe
avec animateur/animatrice
 
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE L’OUTIL
A l’issue de l’animation, les participants auront :
Acquis de nouvelles connaissances sur la thématique vie affective et sexuelle
Mobilisé leurs savoirs et connaissances sur ces thématiques
Développé des stratégies de communication efficaces
 
THÈMES ABORDÉS
Relation à l’autre ; 
Adolescence et puberté ; 
Genre ; 
Orientations sexuelles ; 
Relations sexuelles ; 
Plaisir ; 
Moyens de protection ; 
Violences et cyberviolences ; 
Ressources.
 
CONSEILS D’UTILISATION DE L’OUTIL
Ce jeu se joue à partir de 3 joueurs, en constituant de petites équipes ou en groupe entier, selon le nombre de personnes. Durée : de quelques minutes à 1 heure.
MATÉRIEL
73 cartes
 
AVANTAGES ET LIMITES DE L’OUTIL
Avantages :
L’outil peut permettre d’initier une séance autour d’un des sujets choisis, et de mobiliser un groupe et de créer une dynamique.
Il s’adapte à différents contextes d’animation (groupe-classe, stand, aller-vers…).
Il est possible de sélectionner les mots que l’on veut faire travailler ou d’en intégrer de nouveaux.
Limites :
Le niveau de langage ne convient pas à certains publics.
L’outil nécessite, pour les jeunes, d’être un
minimum à l’aise à l’oral, et pour l’animateur, des connaissances sur différents sujets et une capacité à animer un débat en questionnant les représentations.
L’outil ne permet pas à lui seul d’approfondir la thématique abordée (cf. rôle complémentaire de l’animateur).
L’outil peut susciter de la compétition entre les jeunes : reprendre pédagogiquement les mots devinés peut s’avérer compliqué.
 
Lien vers l'outil ici